Welche Bildung brauchen wir?

Hochschulen stehen in einem internationalen Arbeitszusammenhang und stellen sich einem internationalen Wettbewerb. Die Frage nach dem Selbstverständnis universitärer Bildung muss im Zusammenhang mit der Frage gesehen werden, welchen Auftrag Universitäten haben.

Peter Sloane
Nach seinem Studium an der Universität zu Köln (DiplHdl.) mit anschließender Promotion zum Dr. rer.pol. war Peter F. E. Sloane viele Jahre in der Weiterbildung und Unternehmensberatung sowie als Lehrer an einer Fachschule tätig. Nach seiner Habilitation (Köln 1992) war er Hochschullehrer an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und an der Ludwig-Maximilians-Universität München, bevor er 2000 einen Ruf nach Paderborn annahm. Seit 2010 ist er Research Fellow an der
Universität Oxford. – Peter F. E. Sloane hat zahlreiche Forschungsarbeiten und Publikationen zu Themen des beruflichen
Lernens, der Institutionentheorie und zur Didaktik beruflicher und universitärer Bildung vorgelegt.