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Wer erzählt die Welt? Storytelling zwischen KI, TikTok und Algorithmen

Wer erzählt die Welt? Storytelling zwischen KI, TikTok und Algorithmen

Modulleitung
Studiengänge
Fakultätsübergreifende Wahlfächer (FAWA 14) (01.09.2014)
Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik (MSc WI 19) (01.09.2019)
Masterstudiengang Entrepreneurship und Management (MSc EM 20) (01.09.2020)
Bachelorstudiengang Betriebswirtschaftslehre (BSc BWL 21) (01.09.2021)
Masterstudiengang Innovative Finance (MSc IF 24) (01.09.2024)
Bachelorstudiengang Architektur (BSc AR 24) (01.09.2024)
Masterstudiengang Architektur (MSc AR 24) (01.09.2024)
Masterstudiengang Entrepreneurship, Innovation und Leadership (MSc EIL 25) (01.09.2025)
Wie entstehen heute Stories und Geschichten? Wer hat die Macht über das Erzählte? Und wer entscheidet eigentlich, welche Inhalte sichtbar werden? In einer digitalen Öffentlichkeit, die von TikTok, Instagram, Künstlicher Intelligenz und algorithmischen Empfehlungen geprägt ist, verändert sich nicht nur, wie Inhalte produziert werden, sondern auch, wie sie Aufmerksamkeit bekommen. Erstmals konsumieren nach Angaben des Reuters Institute for the Study of Journalism (16.06.2026) mehr Menschen Nachrichten über Social Media als über das klassische Fernsehen. Damit verschieben sich auch die Orte, an denen Öffentlichkeit entsteht, Meinungen gebildet und gesellschaftliche Debatten geführt werden.
Das Thema untersucht, wie Storytelling auf digitalen Plattformen funktioniert: Welche Rolle spielen kurze Videos, Trends, Emotionen und persönliche Perspektiven? Wie beeinflussen Algorithmen, was wir sehen, teilen und glauben? Und was bedeutet es für Journalismus, Öffentlichkeit und Meinungsbildung, wenn KI Texte, Bilder und Videos mitgestaltet? Im Zentrum steht die Frage, wie junge Menschen heute Geschichten erzählen, konsumieren und einordnen - zwischen kreativer Selbstinszenierung, viralen Inhalten, Desinformation und neuen Möglichkeiten durch KI.
Lehrmethode
Hybrid (in Präsenz und online via Teams)
Lernergebnisse
Learning Outcome (1): Einordnung einer digitalen Nachrichten- und Story-Öffentlichkeit, die von Algorithmen getrieben ist

Learning Outcome (2): Einordnung von KI im Alltag: Nachspüren der unzähligen Möglichkeiten und Ausprobieren verschiedener KI-Tools, inkl. eines Themengenerators

Learning Outcome (3): Entwicklung und Storytelling eigener KI-Formate und Stories: praktische Umsetzung; etwa Erstellung einer Grafik
Literatur
Newman, N., Fletcher, R., Robertson, C. T., Eddy, K., & Kleis Nielsen, R. (2026). Reuters Institute Digital News Report 2026. Reuters Institute for the Study of Journalism, University of Oxford. (16.06.2026)

Dahm, Markus / Hermeneit, Kevin (2025): Künstliche Intelligenz im Journalismus. Springer Gabler: Wiesbaden.

Elmer, Christina / Matzat, Lorenz (Hrsg.) (2024): Handbuch Daten und KI im Journalismus. Herbert von Halem Verl.: Köln.

Vaih-Bauer, Christina et. al (Hrsg.) (2025): KI in den Medien, Kommunikation und Marketing. Wirtschaftliche, gesellschaftliche und rechtliche Perspektiven. Springer VS: Wiesbaden.

Wormer, Holger / Karberg, Sascha (2019): Wissen. Basiswissen für die Medienpraxis. Köln: Herbert von Halem Verl.

Hoofacker, Gabriele (2020): Online-Journalismus. Texten und Konzipieren für das Internet. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis. Wiesbaden: Springer VS.

Bongers, Christian (2025): KI und Journalismus: Wem kann ich noch vertrauen? In: SWR online (26.11.25): https://www.swr.de/swraktuell/rheinland-pfalz/ki-journalismus-vertrauen-content-convention-mainz-100.html

Simons, Margaret (2025): AI is Changing the relationship between journalist and audience. There is much at stake. In: The Guardian (21.11.25): https://www.theguardian.com/commentisfree/2025/nov/22/ai-is-changing-the-relationship-between-journalist-and-audience-there-is-much-at-stake

Bargel, Vicky / Kleinz, Tobias: Macht künstliche Intelligenz den Journalismus kaputt? In: Spiegel online (14.09.25): https://www.spiegel.de/wirtschaft/google-gemini-ai-overviews-ki-bots-macht-kuenstliche-intelligenz-den-journalismus-kaputt-a-9f43cc73-a660-4978-9d3f-c567c0ddd293
Kursmaterialien
werden digital via Moodle zur Verfügung gestellt.
Prüfungsmodalitäten
Prüfungsmodus:
Teilleistung A: Schreibportfolio I (Praxisteil)
Teilleistung B: Schreibportfolio II (Analyse)

Abgabe einer Arbeitsmappe bis zum 01.01.2027 (online) an: andreas.straeter@uni-dortmund.de

Anwesenheitspflicht: mind. 80% verpflichtend
Examination
Benotung
Modulnummer:
6212799
Semester:
WS 26/27
ECTS-Credits:
3
Lehre:
30 L / 23 h
Selbststudium:
68 h
Sprache:
Deutsch