5611886: Fachnahes Wahlfach: Soziologie

Kompetenzen

• • Die Studierenden verfügen über einen Einblick in die grundlegenden Kenntnisse im Städtebau.
  • Die Studierenden können städtebauliche Planungen und Projekte kritisch analysieren und verstehen.
  • Die Studierenden können über die Besprechung städtebaulicher Begriffe inhaltliche Zusammenhänge schaffen.
  • Die Studierenden haben die Fähigkeit, das eigene Schaffen im kulturellen und politischen Kontext zu situieren.
  • Die Studierenden verfügen über ein städtebauliches Vokabular zur Einordnung von Werken in den zeitlichen und ideengeschichtlichen Kontext.
• • Die Studierenden verfassen strukturierte Vorlesungsnotizen und ordnen die gewonnen Kenntnisse mit Hilfe von Fachliteratur selbständig.
• • Die Studierenden können ihren Standpunkt in einen gesellschaftlichen Kontext einbetten.
  • Sie sind vertraut mit einer Vielzahl von Konzepten, Praktiken und Verfahren des Fachgebiets.
  • Sie sind in der Lage komplexe Ideen und Absichten zu diskursiv zu teilen und zu formulieren.
• • Die Studierenden situieren das eigene Schaffen im kulturellen und politischen Kontext.
  • Die Studierenden verstehen die Disziplin des Städtebaus als Teil eines kulturhistorischen Prozesses, der von jeder Epoche und Generation neu interpretiert und gestaltet wird und auch abhängig von Entwicklungen in architekturverwandten Disziplinen sein kann.
  
  
  • Die Studierenden sind befähigt aus dem vorgegebenen Material Zusammenhänge und/oder Differenzen, Tendenzen, Grundhaltungen sowie gestaltungstheoretisch relevante Kriterien zu erkennen und zu verbalisieren.
  • Die Studierenden kennen die grundlegenden Themen, Ideen und Positionen im Städtebau und können diese kritisch analysieren und argumentieren.
  • Die Studierenden entwickeln eine eigene motivierte Position und Haltung zum Städtebau.