Referenz
vom Brocke, J., Buddendick, C., & Schneider, D. (2007). Handlungskompetenz im E-Learning. Ein theoretischer Bezugsrahmen zur Kompetenzentwicklung von Lehrenden an Hochschulen. In B. B. M.H. Breitner (Ed.), Neue Trends im E-Learning Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatik (pp. 415-426). Heidelberg: Physica.
Publikationsart
Beitrag in Sammelband
Forschung
- Management von Lehr- und Lernprozessen
- internes Projekt, seit April 2008
Das Management von Lernprozessen wird heute zu einem wichtigen Wettbewerbsfaktor – sowohl für Hochschulen als auch für Unternehmen und öffentliche Verwaltungen. Nicht zuletzt die umfangreichen ... mehr
Mitarbeiter
Einrichtungen
- Institut für Wirtschaftsinformatik
- Hilti Lehrstuhl für Business Process Management