How negative arousal affects sequence learning performance in the serial reaction time task.

Referenz

Martini, M., Maran, T., Lutz, M., Furtner, M. R., & Sachse, P. (2015). How negative arousal affects sequence learning performance in the serial reaction time task.. Presented at the 57th Conference of Experimental Psychologists, Hildesheim, Germany.

Publikationsart

Präsentation auf wissenschaftlicher Konferenz

Mitarbeiter

• Prof. Dr. Marco Furtner, MBA
• Thomas Maran, PhD

Einrichtungen

• Institut für Entrepreneurship
• Lehrstuhl für Entrepreneurship und Leadership

DOI