Projektart und Laufzeit
FFF-Förderprojekt, Januar 2015 bis März 2016 (abgeschlossen)Koordinator
Lehrstuhl für Internationales ManagementForschungsschwerpunkt
Wachstum und KomplexitätForschungsgebiet/e
Wissensarbeit und WissensmanagementBeschreibung
Das Forschungsgebiet der Organisationswissenschaften hat bereits eine Vielzahl von Studien und wissenschaftlichem Diskurs bezüglich Organisationales Lernen hervorgebracht. Wie und warum Organisationen Wissen verlieren wurden innerhalb wissenschaftlicher Anstrengungen jedoch eher vernachlässigt. Dieses Forschungsvorhaben zielt darauf ab das Konstrukt des organisationalen Vergessens und Verlernens zu analysieren, zu verstehen und empirisch zu testen. Das Projekt soll zu einem besseren Verständnis beitragen und ergründen warum und wie Organisationen vergessen und verlernen. Dabei ist es wichtig zwischen vorhandenem und neu erworbenem Wissen (z.B. Innovationen) sowie beabsichtigtem Verlernen und ungewolltem Vergessen zu unterscheiden. Das Einordnen dieser Unterscheidungen sowie das Verständnis hinsichtlich warum und wie Organisationen vergessen und verlernen sind zentrale Forschungsfragen dieses Projekts. Des weiteren untersucht das Dissertationsvorhaben den Einfluss von organisationalem Vergessen und Verlernen auf den Erfolg eines Unternehmens. Empirische Resultate sollen Einblicke bezüglich Besonderheiten von organisationalem Vergessen und Verlernen gewähren als auch dessen Einfluss auf unternehmerischen Erfolg erläutern.Schlagworte
Organisationales Vergessen, Organisationales Verlernen
Projektleiter
Projektmitarbeiter
Förderer
- Forschungsförderungsfonds der Universität Liechtenstein
Publikationen
Klammer, A., & Güldenberg, S. (2016). Organizational unlearning and forgetting - a systematic literature review. Paper presented at the International Forum on Knowledge Asset Dynamics (IFKAD), Dresden, Germany.
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