4507865: Architekturgeschichte III

Beschreibung

• Die Veranstaltungsreihe untersucht die Definition, die Bedeutung und die Ereignisse der Architektur in den unterschiedlichen Epochen und Kulturen.
• Von der Industriellen Revolution bis zum XX. Jhd. werden Beispiele historisch kontextualisiert, thematisiert und gleichzeitig als "durchgehend gültige" Beispiele und Werkzeuge in den Händen entwerfender Architekten verstanden.
• Architektur kann nicht ausserhalb eines gesellschaftlichen und kulturellen Systems gedacht werden. Die Rolle der Architektur innerhalb dieses Systems gilt es zu vermitteln und zu hinterfragen. Die Geschichten und Theorien sind keine reinen Daten oder Abstraktionen, sie bewegen sich zwischen absoluten Positionen und relativen Verhältnissen.

Lernergebnisse

Die Studierenden…

Fachkompetenz

• verfügen über grundlegende Kenntnisse aus der Architekturgeschichte und setzen Architekturtheorie in Verhältnis zur Architekturgeschichte.
• Sie verstehen die Architekturgeschichte als System von Zusammenhängen (Stile, -ismen und ihre Auslöser).
• können anhand von Beispielen die wichtigsten architektonischen Grundsätze einer Epoche nennen und beschreiben und sie in einen gesamtheitlichen, geschichtlichen Zusammenhang stellen.
• kennen architekturrelevante Beispiele und können sie kritisch lesen.

• sind befähigt in Gruppen zu recherchieren, vertiefen und präsentieren.
• Sie erkennen und verbalisieren Zusammenhänge und/oder Differenzen, Tendenzen, Grundhaltungen und gestaltungstheoretisch relevante Kriterien.

• sind befähigt einen kritischen Text zu strukturieren und zu verfassen und die gewonnen Kenntnisse mithilfe von Fachliteratur selbstständig zu vertiefen.
• sind befähigt aus dem vorgegebenen Material Zusammenhänge und/oder Differenzen, Tendenzen, Grundhaltungen, gestaltungstheoretisch relevante Kriterien zu erkennen und zu verbalisieren.
• verstehen Architektur als Teil eines kulturhistorischen Prozesses, der von jeder Epoche und Generation neu interpretiert und gestaltet wird.
• Sie situieren das eigene Schaffen im kulturellen und politischen Kontext.

Lehrmethoden

Blockunterricht mit Fachstudio (Vorlesung )
Diskurs, Exzerpieren, Fallstudie, Film, Foto, Impulsreferat, Lesen, Recherche, Reflexion, Schreiben, Video, Visualisierung, Vortrag

Voraussetzungen (inhaltlich)

Architekturgeschichte II

Voraussetzungen (formal)

Positiv bestandene Studieneingangsphase